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第1053章 落魄書生馬賓王

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武水縣開國伯,內衙左親衛府中郎將常何下朝後,騎馬返回宅中,進門之後一直愁眉苦臉的.

換下朝服,常何一身圓領袍衫加一條革帶配個幞頭,倒也輕松許多.

走進書房,讓書童磨好墨鋪好紙,可拿起筆結果半天也沒憋出一個字來,最後歎聲氣,"陛下這不是為難我等粗人嗎?我個大老粗,認識的字也沒多少個,這關于科舉考試之事,又能獻出什麼言來."

"常威啊,你可知道科舉考試要怎麼考?"

書童常威倒是跟隨常何好幾年的人,當下笑道,"阿郎問我這個,還不如問前院的車夫來福呢,他都說不定比我知道的多."

"來福狗日的能知道個屁,他就懂個車知個馬,你好歹也是個書童啊."

"那阿郎還是個中郎將呢."

常何氣極,"算了,你個狗日的也是就掛名書童而已,不比我認識的字多."

"阿郎,咱們府中馬先生認識的字多啊,據說以前還當過聊城縣學助教呢,阿郎何不問問馬先生呢."

常何聽後一拍大腿,"對啊,老子怎麼就沒想起來呢."

于是常何丟下筆,起身去西院找馬先生.

這位馬先生說來也是個神奇之人,他本是河北清河茌平縣人,年幼之時成為了孤兒,家境貧寒,因貧困失意放浪不羈不為州里尊敬,但極難得的是,雖自幼為孤家,家貧.可馬先生居然能夠旁聽成才,尤其精通《詩》《傳》,不過為人比較吊兒郎當.

後來到隔壁的武陽郡聊城縣,應聘做了助教,可好不容易有了這麼一份工作,他卻不太當回事,整天都飲酒,不認真講授,被上官多次斥責之後,他干脆就憤然離職,然後在山東河南一帶游蕩,結果又被當地一個縣令侮辱,一氣之下他便跑去洛陽,偏巧皇帝車駕前往長安.

于是他便也西游長安,可等到了長安,已經盤纏用盡,只能寄住在長安外新豐的旅店之中,旅店見他沒錢結賬,于是對這位落魄書生也不願意招待.

這天店家又催他結賬,馬周感歎,于是要了一斗八升酒,跟店家打賭,若能飲下,便要店家免他旅費.

這引得眾人圍觀,恰好當時中郎將常何路過,他見常何真的飲下了這一斗八升,也是十分驚奇.

打聽他身份,發現他原是自己封地武水縣旁邊縣出來的寒門士子,于是便請他到自己府中做門客,平時幫他教教孩子,代為處理下書信等.

常何找到馬先生時,這位正在悠閑的看著報紙,兩條腿架在案上,而常何的兒子則在抄百家姓.

羅單秦李,閻崔鄭王.

"馬先生!"

常何笑著打招呼,馬周見東主來了,便也收起兩條腿.

"東家散衙了."

"馬先生在我這里可還呆的慣,這些小兔崽子定很頑劣,還請先生多用心,不聽話不肯好好讀書,就拿鞭子抽他們."

"幾位公子讀書還是很用心的."馬周只能如此道,將門之子都是喜歡舞刀弄槍的,對于讀書確實既沒天賦也沒心.

常何于是拉著馬周到另一邊客廳,讓人泡上極好的龍井綠茶.

"這茶是今春陛下賞賜的,明前龍井,就賞賜了一斤,外面可是有價無市呢,有人都喊到百貫求一斤了.不過我是老粗,不太懂茶."

馬周笑笑,天子好炒制的茶,喜泡茶沖飲,于是近年來貴族士人爭相效仿,過去傳統的煎茶倒是不流行了.

"阿郎也高看我了,馬周只好喝酒,對于酒倒是略懂一些的,至于這茶,還真不講究."

"哈哈哈,馬先生向來是如此灑脫率性,我就喜歡你這樣的,雖是詩書人,但對胃口,可有些讀書人,那個矯情造作的,我就非常討厭."

"阿郎今日連這禦賜的龍井都拿出來了,定是有事要與馬周說吧,阿郎不如直言!"

"呵呵,什麼都瞞不過馬先生啊,是有點事要麻煩馬先生,是關于讀書人的事情.近日陛下一直在與院府宰輔們商議要重開科舉之事,但是陛下又不欲簡單的效仿隋朝的科舉,而是要加大科舉取士的力度-------"

常何當下便把朝廷關于科舉的一些計劃說了出來,比如說一年一科,還有只要是良籍之人都可以懷牒自投,各級官學的生員,還有民間讀書人也可以去官府報名參加考核,通過後就能取得鄉貢身份.

再有大秦科舉要經過縣,郡,道,禮部,殿試等五道考試,通過者分別為童生,秀才,舉人,進士等.

"殿試不淘汰,只定名次,經皇帝主持,親自審卷評定名將,列為三甲.一甲只取三人,頭名為狀元郎,次名為榜眼郎,第三名為探花郎.一甲賜進士及第."

"二甲賜進士出身."

"三甲賜同進士出身."

皇帝還將主持新科進士的探花宴,並金殿題名,傳臚唱誦,傳臚後,一甲三人插花披紅,狀元用金質銀簪花,諸進士用彩花,由鼓樂儀仗擁簇出朝門,跨馬游街,備傘蓋儀送回會館住所.其余二甲,三甲由東華,西華門出宮.

馬周越聽眼睛睜的越大.

"這是真的?"

"這些都是陛下親自所說,能不是真的嗎?陛下對科舉非常重視,說只要考過郡試,成為秀才,便有可為吏之資格.若通過道試,取得舉人之身,便可任鄉亭長,縣錄事,縣曹佐等上吏之職,若過禮部試,便有資格授任縣簿縣丞縣尉,或是中央省部或地方道郡諸曹職."

"這可真是鯉魚躍龍門啊."馬周激動的道.

當年他為縣助教時不願意講授上課,皆因當時縣學之中所收錄學生,盡是官員或者是地方豪強子弟,沒有幾個肯真心讀書的,學生都不肯讀,他們的家長也不重視,那他還教個什麼勁呢.

但做為讀書人,馬周還是很有抱負的,希望自己的才能有朝一日能得到宰輔賞識,或帝王垂青,也能一展所長.

"不知阿郎找我,要馬周做什麼呢?"

"是這樣的,現在朝中還在爭論的是這科舉考試,究竟該考些什麼,比如要設多少科,是如皇帝所說只設進士科,還是要加上算科律法科書科還有醫科等等,這各級考試,又該考什麼內容,每級要錄選多少人,這些還在爭論不下呢,有些人說要考文學詩賦,有些人說要考經書,陛下因此讓朝中官員都寫下建言上奏,各抒已見,你說我這個大老粗哪里懂得這些東西啊,所以啊,我想請馬先生你幫我寫一下,你是讀書人,這些你肯定更懂."

馬周毫不客氣的點頭,"好,我來寫!"

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